meditsiin || psühholoogia
Medical parasitoloogia / haigusliku anatoomia / pediaatria / Patoloogiline füsioloogia / otorinolarüngoloogia / Tervishoiusüsteemide korraldamise / onkoloogia / Närvikliinik / Pärilikud, geneetilised haigused / Naha ja suguhaigused / Ajalugu meditsiin / nakkushaigused / Immunoloogia ja Allergoloogia / hematoloogia / Valeology / Intensiivravi Anestesioloogia ja elustamist esmaabi / Tervis ja sanepidkontrol / kardioloogia / veterinaaria / viroloogia / Internal Medicine / Sünnitusabi ja günekoloogia
« eelmine järgmine »

Füsioloogilised-hügieeniline põhialuste toitumine

Söögiisu. Töö seedesüsteemi sõltub suuresti soovi on olemas, teiste sõnadega, söögiisu. söögiisu aistingu seotud suurenenud erutuvus nn toidu keskused ajus ja seega suurenenud toidu reflekse. Järelikult söödud toidu ilma söögiisu, valati vähem seedemahlade on aeglasem ja vähem seeduvad vähem kasulik. Refleksid on olulised korraga. Kui laps saab toitu iga päev samal tundi, siis moodustub tema tugev konditsioneeritud refleksid ajal teeb tööd seedetrakti täpne kellavärk. Kui läheneb tavaline eine ajal suurendab erutuvust seedeorganite, näärmed hakkavad eraldada eelnevalt mahla, tulemus on isu, toit süüakse meeleldi ja kiiresti seeditav.

Atmosfäär söögi ajal. Vahel tundus, et see ei ole isu, soovi mõelda toitu, kuid pärast tavalist preparaadid (käte pesemist ootab toitu, ja nii edasi. D.) enesetunne isu. Kuid määrdunud laudlina, lusikas halvasti pestud, prügikasti põrandale, kärbeste kinni leib - kõik see võib kergesti aeglustada vabastamise mahla. Söögiisu võib kaduda mõju all väga põnevil uudiseid, valju vaidluse või huvitav vestlus.
Koostamine menüü. Up menüü koos esindaja meditsiinitöötajad nädalal, mis tõuseb Lastel Iga vanuserühma vastavalt vajadustele keha, kasutades tabeleid koostis ja kalorsus tooteid. Toitlustamine. On vaja tagada, et esimese käsi pesema ja istus laua need lapsed, kes söövad aeglaselt. Õpetada lapsele nõu, mida ta keeldub, siis tuleb anda see toit väikeste portsjonite kaupa ja panna beebi, et lapsed, kes söövad seda naudinguga.

Sisendamine hügieeni tavasid, kui süüa. Lapsed on õpetanud, et käte pesemine enne söömist, istuda laua ääres, ei lahjad tagasi oma tool, mitte panna põlved, ei pane neid lauale, õigesti kasutada seadmeid hoida lusikas ja kahvel ei ole minu poolt, ja kolm sõrme tema parem käsi, mitte lusikaga et võib süüa kahvliga, ei joo alates taldrik. On vaja, et õpetada lastele, et pühkida ta suu salvrätikuga, mitte ainult siis, kui nad on lõpetanud söömise, vaid ka söömisesse. Sel nooremad lapsed enne söömist kulumise pudipõlled pensionärid panna pa tabelis klaas majapidamispaberiga. Kõik lapsed on vanemad kui kolm aastat pärast toidu peaksid suutma loputage suud sooja veega.
« eelmine järgmine »
= Mine sisu õpik =

Füsioloogilised-hügieeniline põhialuste toitumine

  1. Test. Füsioloogilised ja hügieeniline väärtus toidud. Energia kaudu omastamise hindamine 2009
    Sissejuhatus. Füsioloogiline roll ja hügieeniline väärtus valke. Füsioloogiline roll ja hügieeniline väärtus rasva. Füsioloogiline roll ja hügieeniline tähtsust süsivesikuid. Füsioloogilised ja hügieeniline hindamine oluline mikrotoitaineid. Vitamiinid. Energia kaudu omastamise hindamine. Järeldus. nimekiri
  2. Viited (vabatahtlik)
    Vanhanen VV, VD Vanhanen, tsiprіyan V.І. Nutrіtsіologіya: Pіdruchnik. - Donetsk: Donechchina, 2001. 474 lk. 2. Dotsenko VA sanitaarhügieenilist üle organisatsiooni avaliku pitaniya.-L.: Meditsiin, 1986.-240. 3. Ajutine hügieeninõuded toitlustus. -VGN 4. 4. 5,006-99. Ametlikus väljaandes. -Donetsk: OblSES, 1999. 46
  3. Pischaeva Denisova MV SV Maslov V. Yu .. põhitõed pediaatria ja varajane ravi ja eelkooliealisi lapsi 2006

  4. Küsimused eksam
    Hügieenilised alused toitlustus. Sanitaarteenistuse valdkonnas toitlustamine. 2. desinfitseerimine, viisid ja vahendid. 3. Air hügieeni. 4. Sanitaartehnika nõuded sisule toitlustusettevõtete, ajakava puhastamine, desinfitseerimine ained. 5. Vesi hügieeni. 6. bakterioloogiliste uurimismeetodeid ja üldine mikroobne saastumine
  5. Soovitatava kirjanduse loetelu
    Kokkuvõte 1. Mudretsova Wyss-KA, Kudryashov AA, Dedyukhina VP mikrobioloogia, kanalisatsiooni ja hügieeni. - M.: Business Books, 2001. 2. Malygina VF, Rubin VA alused füsioloogia toitumise, hügieeni ja kanalisatsiooni. - M.: Economics, 1988. 3. Azarov VN Alused Mikrobioloogia ja kanalisatsiooni. - M.: Economics, 1986. 4. Üldised alused mikrobioloogia, füsioloogia, toitumine ja kanalisatsiooni
  6. Väärtus kooli tervise tugevdamiseks tervis õpilastele. Peamised arengujärgus hügieeni lastel ja noorukitel
    Koolitervishoid - arsti teadus, mis uurib looduslike ja sotsioloogilised tegurid kasvava organismi arendab ja hügieeniline soovitusi teket terve organismi lastel ja noorukitel. koolitervishoiu põhimõtted: * Eeltingimus tahes hügieeninõuded on funktsionaalne valmisolek lapse keha käitumine seda reeglit. SH * Hinnad on pidev, nad
  7. Viited (vabatahtlik)
    Vanhanen VD, Vanhanen VV Denisenko VI jt. Tervis ja kanalisatsiooni toitlustus / ed. VD Vanhanen: Donetsk, 1995. 74 lk. 2. Ajutine hügieeninõuded toitlustus. -VGN 4. 4. 5,006-99. Ametlikus väljaandes. -Donetsk: OblSES, 1999. 46 lk. 3. Dotsenko VA sanitaarhügieenilist järelevalve toitlustus -
  8. Viited (vabatahtlik)
    Vanhanen VD, Vanhanen VV Denisenko VI jt. Tervis ja kanalisatsiooni toitlustus / ed. VD Vanhanen: Donetsk, 1995. 74 lk. 2. Ajutine hügieeninõuded toitlustus. -VGN 4. 4. 5,006-99. Ametlikus väljaandes. -Donetsk: OblSES, 1999. 46 lk. 3. Dotsenko VA sanitaarhügieenilist järelevalve toitlustus -
  9. Uuringu ettevalmistamisel
    Vastavalt otstarvet ja eesmärke, peaksid järelevalveasutused valmistuda kontrolli, uurides vajalikud sanitaar- reeglid ja normid, hügieeninõuded, suunised ja teised. Eksam tuleb juhinduda EPP SP 2.3.6.1079-01 "sanitaar-epidemioloogiline nõuded toitlustamise organisatsioonid , tootmine ja käive neid
  10. Kokkuvõte. Töötervishoiu keemia- ja farmaatsiatööstuses, 2011
    Töötervishoiu keemia- ja farmaatsiatööstuses Hügieenilised omadused põhilised tehnoloogilised protsessid ettevalmistavaid tegevusi. Tegelikult töötleb saamise narkootikume. Lõplik operatsioone. Üldised omadused tööstus tegureid töötingimusi tootmise ravimeid keemilise tegurid. Tolm mikrokliima. Müra Töötervishoiu tootmise
  11. Võimalikud ülesanded kontrolli töö
    kohta "kanalisatsiooni ja hügieeni" õpilastele kaugõppe eriala 271200 «Tehnoloogia toodete ühiskondliku toitlustamise" Õpilane täidab üks katse konkreetse versiooni. Valides läbi vastavalt algustähe üliõpilase perekonnanimi: A - 1 versioon O - 8 Variant B - Variant 2 P - 9 variant, D -
  12. Hügieenilised omadused keskkonnategurid
    Keskkond - õhk, vesi, muld - on püsiv mõju inimeste toimetulekut, tervist, samuti koostisest ja toidu ohutuse osas. WHO mõju rahva tervisele elustiil (50%), keskkond (20%), pärilikkus (20%), arstiabi kvaliteedile (10%). Seoses sellega enne hügieeni on järgmised peamised ülesanded: - uuring
  13. Hügieenilised hindamine toitumine ja toitumisharjumused
    Eesmärk: kindlustada teoreetilisi teadmisi kui tähtis on toitumine inimese elus, põhitõdesid toitumine, annavad teavet toidu ohutuse, vältimine toidu kaudu levivate nakkuste ja mürgistused. Arendada oskusi organisatsiooni tasakaalustatud toitumise. 1. Arvutage oma igapäevast energiat, tehes ühte töid: 1.1. määratlus