meditsiin || psühholoogia
Sugu psühholoogia / psühholoogia / Sõjaline Psühholoogia ja pedagoogika / Sissejuhatus elukutse "psühholoog" / akmeology
« eelmine järgmine »

Märkus ctio ja t e l i n s e s A m e t a n d

Kokkuvõtteks võib öelda, et sotsiaalpsühholoogia rõhutab soolist: sugu - see on sotsiaalne norm, millega me kohaneda mõju reguleeriva surve (soov sotsiaalset heakskiitu) ja informatiivsete survet (kasutada sotsiaalse informatsiooni, mis aitab meil kindlaks reaalsus).

Kuigi uuringud ei tuvastanud, et meeste ja naiste, on märkimisväärseid erinevusi kõige omadused, me usume, et nad ei ole üksteisega sarnased. See on osaliselt põhjusel, et meeste ja naiste sooritada erinevaid sotsiaalseid rolle, mille tulemusena oleme veendunud, et nende vahel on erinevusi, mis õigustavad nende rollid. Meie ühiskond ka ütleb, et mehed ja naised on erinevad ja peaks olema üksteisest erinevad. Lisaks sellele on meie sünnipärane kognitiivse kombeks jagada kõike kategooriatesse ja teo põhjal selline eraldamine aitab ka säilitada idee, et soolised erinevused on suured ja olulised.
Meil on rohkem kaldun arvama, et tõmmata joon sugude vahel, ning alustada määratleda oma identiteeti osa, sest meie sugu. Sotsiaalne psühholoogia sugu vahetada meie tähelepanu bioloogiast olukorrast ja sotsiaalsete jõudude aluseks eraldamine mehed ja naised, ning seega annab meile juhiseid, kuidas saavutada soolist võrdõiguslikkust. Samal ajal sotsiaalpsühholoogia seletab muutusi soorollide ja stereotüüpide on aeglane ja ebakindel puudumisel kooskõlastatud jõupingutusi. Need jõupingutused on tavaliselt pärit naised, kuid muutused võivad toimuda kiiremini, kui me tunnistame, et traditsioonilist rolli ülekohtuste ei sobi tänapäeva ühiskonnas ja piirab mitte ainult naistele, vaid ka meestele.
« eelmine järgmine »
= Mine sisu õpik =

Märkus ctio ja t e l i n s e s A m e t a n d

  1. Neumann L., M. Bogomilsky P .. anatoomia, füsioloogia ja patoloogia kuulmise ja kõne 2001

  2. Test. Füsioloogilised ja hügieeniline väärtus toidud. Energia kaudu omastamise hindamine 2009
    Sissejuhatus. Füsioloogiline roll ja hügieeniline väärtus valke. Füsioloogiline roll ja hügieeniline väärtus rasva. Füsioloogiline roll ja hügieeniline tähtsust süsivesikuid. Füsioloogilised ja hügieeniline hindamine oluline mikrotoitaineid. Vitamiinid. Energia kaudu omastamise hindamine. Järeldus. nimekiri
  3. UURING ÄRAKUULAMISELE
    Peamine eesmärk kohtuistungil on määrata uuringu kuulmine, st. E. tundlikkus kõrva kõlab erineva sagedusega. Kuna tundlikkus kõrva määrab kuulmisläve antud sagedusega, kui on praktiliselt uuringu kuulmise seisneb peamiselt määrav lävised erinevate helide
  4. Küsimused enesekontrolli distsipliini
    Õigusaktid hügieeni ja kanalisatsiooni sektori ettevõtetel. 2. Toit mürgistus. Põhjused, liigitus, iseärasused ennetustegevust. 3. Toidumürgituse mikroobse päritoluga. Klassifitseerimise, ained, iseärasused muidugi ennetamine. 4. Toidumürgituse mitte-mikroobset päritolu. Klassifitseerimise, ained, eripärad
  5. Kursuse projekt. "Zoohygienic, san - ökoloogiline hindamine Piimatoodete - talus 800 lehma farm" Ilyinsky ", 2009
    Sissejuhatus 1. lühikirjeldus karja poole. 2. Täismõõduline uuring kariloomade rajatis. 2.1 üldskeemi ettevõtte plaani hindamine hoonetes; 2.2 kava ja lõik loomakasvatushoonete nende teket ja kirjeldus. 3. Selgitus kriitilise infrastruktuuri parameetrid ja veterinaaria - sanitaarmeetmetele: 3.1 arvu loomade eest; 3.2 arvutus
  6. Lühinägelikkus, hyperopia. Põhjused, sümptomid, ennetamine
    Haridusasutustes töö laste koolieelsete asutuste peaks olema tähelepanelik lapse kaitseks teada kõige levinum rikkumine nägemisfunktsioonide, tehakse kiiresti kindlaks ja võtta kõik võimalikud meetmed, et vältida või vähendada mõju nende haiguste laste tervisele. Nägemisteravus - põhiülesanne isik. See on võime tajuda objektide silmad
  7. kuulmisuuringu
    Selgitades patsientide kaebusi juhib tähelepanu vähenemine kuulmise ühes või mõlemas kõrvas (püsiv, progressiivne või perioodiline paranemist, halveneb) aste kuulmislangus (kuulmine vestlus lähedal asuvate objektide, raske teistega suhelda tööl, kodus või kodus, ta kasutab kogu aeg, perioodiliselt kuuldeaparaati, kuidas see mõjutab kuulmist nägemisteravus, muutused kuulmine mürarikkas
  8. Kuulmiskahjustus korrigeerimata. H 91,9
    {Foto143} ravi tulemus: Kliinilised kriteeriumid paranemist patsiendi: 1. normaliseerimistegurist temperatuuri. 2. normaliseerimiseks laboratoorseid parameetreid. 3. Improvement kliiniliste sümptomite (valu, kuulmislangus, kohin
  9. Muud kuulmislangus. H-91
    {Foto138} ravi tulemus: Kliinilised kriteeriumid paranemist patsiendi: 1. normaliseerimistegurist temperatuuri. 2. normaliseerimiseks laboratoorseid parameetreid. 3. Improvement kliiniliste sümptomite (valu, kuulmislangus, kohin
  10. Muu täpsustatud kuulmislangus. N-91,8
    {Foto142} ravi tulemus: Kliinilised kriteeriumid paranemist patsiendi: 1. normaliseerimistegurist temperatuuri. 2. normaliseerimiseks laboratoorseid parameetreid. 3. Improvement kliiniliste sümptomite (valu, kuulmislangus, kohin
  11. Sensorineuraalsete kuulmislangus on kahepoolne. H 90,3
    {Foto132} ravi tulemus: Kliinilised kriteeriumid paranemist patsiendi: 1. normaliseerimistegurist temperatuuri. 2. normaliseerimiseks laboratoorseid parameetreid. 3. Improvement kliiniliste sümptomite (valu, kuulmislangus, kohin
  12. Juhtiv ja sensorineural kuulmislangus. H-90
    {Foto128} ravi tulemus: Kliinilised kriteeriumid paranemist patsiendi: 1. normaliseerimistegurist temperatuuri. 2. normaliseerimiseks laboratoorseid parameetreid. 3. Improvement kliiniliste sümptomite (valu, kuulmislangus, kohin
  13. Sensorineuraalsete kuulmislangus, täpsustamata. H 90,5
    {Foto134} ravi tulemus: Kliinilised kriteeriumid paranemist patsiendi: 1. normaliseerimistegurist temperatuuri. 2. normaliseerimiseks laboratoorseid parameetreid. 3. Improvement kliiniliste sümptomite (valu, kuulmislangus, kohin
  14. Juhtiv kuulmislangus on kahepoolne. H 90,0
    {Foto129} ravi tulemus: Kliinilised kriteeriumid paranemist patsiendi: 1. normaliseerimistegurist temperatuuri. 2. normaliseerimiseks laboratoorseid parameetreid. 3. Improvement kliiniliste sümptomite (valu, kuulmislangus, kohin
  15. Juhtiv kuulmislangus, täpsustamata. H 90,2
    {Foto131} ravi tulemus: Kliinilised kriteeriumid paranemist patsiendi: 1. normaliseerimistegurist temperatuuri. 2. normaliseerimiseks laboratoorseid parameetreid. 3. Improvement kliiniliste sümptomite (valu, kuulmislangus, kohin
  16. Järsud idiopaatiline kuulmislangus. H 91,2
    {Foto140} ravi tulemus: Kliinilised kriteeriumid paranemist patsiendi: 1. normaliseerimistegurist temperatuuri. 2. normaliseerimiseks laboratoorseid parameetreid. 3. Improvement kliiniliste sümptomite (valu, kuulmislangus, kohin
  17. Sensorineuraalsete kuulmislangus, ühepoolne normaalse kuulmisega teistes kõrva. H 90,4
    {Foto133} ravi tulemus: Kliinilised kriteeriumid paranemist patsiendi: 1. normaliseerimistegurist temperatuuri. 2. normaliseerimiseks laboratoorseid parameetreid. 3. Improvement kliiniliste sümptomite (valu, kuulmislangus, kohin
  18. Juhtiv kuulmislangus, ühepoolne normaalse kuulmisega vastupidises kõrva. H 90,1
    {Foto130} ravi tulemus: Kliinilised kriteeriumid paranemist patsiendi: 1. normaliseerimistegurist temperatuuri. 2. normaliseerimiseks laboratoorseid parameetreid. 3. Improvement kliiniliste sümptomite (valu, kuulmislangus, kohin