meditsiin || psühholoogia
Sugu psühholoogia / psühholoogia / Sõjaline Psühholoogia ja pedagoogika / Sissejuhatus elukutse "psühholoog" / akmeology
« eelmine järgmine »

Re s u u

Kognitiivne kategooriad, mida nimetatakse ka ahelad, võimaldab vähendada informatsiooni, et me peame hakkama. Teavet, mis on kooskõlas meie skeemid, tajuda, paljundada ja salvestatud kergemini.

Soolised stereotüübid toimida ahelad, tänu millele me arvatavasti märgata ja meelde jätta näiteid, et toetada meie säästva uskumusi sugu. Sugu skeeme "cocked" ja on alati valmis andmetöötluse protsessi juhtimine tänu sellele kangekaelne püsivust, millega meie ühiskond ütleb soolisi erinevusi.

Kui inimesed märkavad asjaolusid ei sobi oma kava, võivad nad luua alaliigid, mis võimaldab neil säilitada üldine stereotüübid, või lihtsalt liigitada neid erand kui reegel. Üldiselt selleks, et muuta skeemi, mida on vaja teha märkimisväärseid jõupingutusi.

Kuna meie ootused ja stereotüüpide kaasa asjaolu, et me näeme ainult juhul, kinnitades, et see, mida me usume, on vahel sugu ja oskused, võimed ja käitumine võib tekkida illusoorne korrelatsioon. Inimesed näevad sageli selline korrelatsioon, mis põhineb väga harva, kuid paremad näited.

Meie soostereotüübid võivad mõjutada seda, kuidas me käitume võrreldes teiste inimestega, kes omakorda hakkavad ilmutada käitumist kooskõlas meie stereotüübid.
Seda nimetatakse isetäituv ennustus.

Sooline segregatsioon jaotamisel sotsiaalsete rollide ja valik sõbrad aitab tagada, et hakkame vaatama esindajad soost midagi vastupidist meid. Rõhutades soolised erinevused aitavad moodustada eelarvamusi oma rühma ja kallutatud kummaline ja tekitab konflikte soost.

Kaasasündinud meid sünnist infotöötluse trende koos funktsioone meie kultuuri, mis rõhutab soolised erinevused on osaliselt süüdi sugu kategoriseerimine. Lisaks üksikute tekib emotsionaalne huvi et näha sugupoolt, eri osana oma sotsiaalse identiteedi pärineb sookategooriaid.

Tugev samastumist rühm võib olla võimas allikas identiteeti ja halvustades teeneid teiste rühmade võib parandada enesehinnangut ja motiveerida võitlus eesmärgiga saavutada sotsiaalseid muutusi. Selles konfliktis kahe grupi vahel tekivad harilikult liialdus grupi erinevused ja tunde kallaletungioht, mis on alati kaasas tugev identiteet ja halvustades teised rühmad.
« eelmine järgmine »
= Mine sisu õpik =

Re s u u

  1. hambakaariese
    Hambakaariese - mädanenud hammaste luukoe. Haigus avaldub hävitamise hamba kõvakoe järgneb moodustumist õõnsus. Põhjuseks õõnsused on tüüpiliselt hambakivi ja mehaanilist vigastamist hambaemaili järgnes infektsioon, rikkudes kaltsiumi ja fosfori ainevahetust organismis, puudumine vitamiine, mikroelemente - eriti, fluori, joodi, molübdeeni. kassid
  2. Kokkuvõte. Ennetamine seedetrakti häirete. Toiduhügieeni 2010
    Valgud. Rasvad. Süsivesikud. Hügieenilised väärtus mineraalid ja vitamiinid elanikkonna toitumises. Toidumürgitus. Energia kaudu omastamise hindamine. Äge toidumürgituse nemikrobnoy iseloomuga. Toidumürgituse bakterid
  3. Artikkel 39. Tervis toit
    1. Tervis toit - toitumine, mis tagab rahulolu füsioloogilised vajadused inimkeha toitaineid ja energiat, võttes arvesse mehhanismid haiguste arengut, voolu põhijooned ja sellega seotud haigused ning täita profülaktikas ja ravis ülesandeid. 2. Clinical Nutrition on lahutamatu osa töötlemisprotsessi ja ennetavaid meetmeid,
  4. Korovin, NA, Zakharova JH .. Vitamiinid ja mikroelemendid tava lastearst 2009

  5. Ratsiooni ja selle analüüs.
    Lüpsilehmade (kg / pea / päevas) nisukliid - 0,5 oder pulber - 2 teravilja heina - silo 4-35 sööda melass - soola 1,6-0,08 Tabel №2 toitumine ANALÜÜS: kuivaine - 17 4/2 = 4,2 - normist kõrgem (2,5 - 3.5) Saharoproteinovoe suhe - suhkru / valk = 1187,08 / 1313,1 = 0,9 suhe Ca: P = 1,5: 0,7 ( puudumine P) suhe K: Mg
  6. Teema "Nutrition kui tervise faktor"
    Toitlustamine kui materjali põhjal inimese organismi elu, oma vaimse ja füüsilise tervise. 2. energiakulutusi ja toidu väärtuse. Metabolism ja energiat. Energiabilanss, mitte-reguleeritud ja reguleeritud energiakulu. Soovitatav väärtused füsioloogilise nõuded energiat ja toitaineid. 3. väärtust elus organism,
  7. Hügieenilised hindamine toitumine ja toitumisharjumused
    Eesmärk: kindlustada teoreetilisi teadmisi kui tähtis on toitumine inimese elus, põhitõdesid toitumine, annavad teavet toidu ohutuse, vältimine toidu kaudu levivate nakkuste ja mürgistused. Arendada oskusi organisatsiooni tasakaalustatud toitumise. 1. Arvutage oma igapäevast energiat, tehes ühte töid: 1.1. määratlus
  8. Hügieenilised nõuded karastamine korra kohtades. Ennetamine ja esmaabi kuumarabandus, päikesepõletus, nohu, uppumine. Võimsus sportlased erinevaid erialasid, võttes arvesse energia ja plasti keha vajadusi.
    Ajal koolitusi ja võistlusi, eriti kui sportlane on praegu suur füüsiline ja vaimne stress, millega kaasneb märkimisväärne aktiveerumine ainevahetusprotsesse, vajadus organismi energia ja teatavate toitainete tõus. Seega füüsilise ettevalmistuse ja sport toitumine vajadused: täielikult hüvitaksid tarbitakse sportlane
  9. NÕU vanematele
    Organisatsioon toitumine - - väljajätmine toitumine hemolüütiline aneemia defitsiit glükoos-6-fosfaadi dehüdrogenaasi "põldoa", mustikas, mustika; - Piira ega välista tooted olme konserveerimine; - Organisatsiooni ratsionaalse mootor režiim; - Ennetamine hüpotermia - lapse riided peaks sobima
  10. toit
    Intensiivne koolitustegevus seotud vaimse ja kehalise pingutuse, energia kulutamist, mille saab käivitada, et toota toitu. Sest kasvav organism on äärmiselt oluline tasakaalustatud toitumine. Normaalseks funktsioneerimiseks keha on vajalik toitumine, pakkudes energia piisav liikmete arvu ja arvestab keerulistest suhetest toitained
  11. Loetelu laboratoorsed ja praktilised tööd.
    Lab number 1. Sissejuhatus laboriseadmed. Mikroskoobi, tema struktuuri, töötamise eeskirju nendega. mikroskoopia meetod. Lab number 2. Ettevalmistus ja mikroskoopia fikseeritud värvitud ettevalmistusi. Uuring morfoloogilised tunnused bakterid. Praktiline töö number 1. Toidu ohutus. Sissejuhatus dokument, mis reguleerib
  12. Väärtus kooli tervise tugevdamiseks tervis õpilastele. Peamised arengujärgus hügieeni lastel ja noorukitel
    Koolitervishoid - arsti teadus, mis uurib looduslike ja sotsioloogilised tegurid kasvava organismi arendab ja hügieeniline soovitusi teket terve organismi lastel ja noorukitel. koolitervishoiu põhimõtted: * Eeltingimus tahes hügieeninõuded on funktsionaalne valmisolek lapse keha käitumine seda reeglit. SH * Hinnad on pidev, nad
  13. hambad
    Joonisel on pikilõige hamba-lõikeriist, üks 32 inimese hambad. Suurem osa hammas on dentiinis. Väljaulatuv osa igemest hambakroon on kaetud emailiga ja juur hamba on kaetud hambaravi tsementi. Tsement, dentiini ja emaili on ehitatud nagu luu. Kõrge mineraalide sisaldus ilmutab suure kõvadusega kudede valgumatriits koosneb peamiselt
  14. Toitumisharjumuste lastel ja noorukitel.
    Organism laste ja noorukite on mitmeid olulisi funktsioone. Laste kehakudede 25% koosneb valgud, rasvad, süsivesikud, mineraalid ja 75% vett. Põhiainevahetuse esineb lastel 1,5-2 korda kiiremini kui täiskasvanud inimese. Lastel ja noorukitel, kuna nende kasv ja areng, seedimis- ülimuslik dissimilatsiooni. Seoses raskete lihaste
  15. Haigused suuõõne
    Koos haiguste limaskesta kõige levinumat haiguste suuõõne on hambahaiguste (kaaries, parodontiit, periodontiit), põletikulised haigused ja kasvajad maxillofacial piirkond, samuti anomaaliaid maxillofacial arengu
  16. Test. Füsioloogilised ja hügieeniline väärtus toidud. Energia kaudu omastamise hindamine 2009
    Sissejuhatus. Füsioloogiline roll ja hügieeniline väärtus valke. Füsioloogiline roll ja hügieeniline väärtus rasva. Füsioloogiline roll ja hügieeniline tähtsust süsivesikuid. Füsioloogilised ja hügieeniline hindamine oluline mikrotoitaineid. Vitamiinid. Energia kaudu omastamise hindamine. Järeldus. nimekiri